为了使2012级毕业生毕业论文答辩顺利进行,保证毕业论文答辩的质量,做出如下安排:
根据学院要求,凡应届本科毕业生,必须进行毕业论文的答辩;不进行论文答辩者,不予评定论文的成绩。
一、毕业论文答辩的准备工作
1、学生答辩资格的审查。系毕业生论文领导组要根据指导教师和评阅教师意见进行答辩资格审查,并审查学生学业完成情况,包括教学计划规定的课程是否修完,学分是否修满,社会实践的任务是否完成等,这些都必须达到要求,才有资格参加答辩。
2、指导教师评阅。指导教师要根据《毕业论文成绩评定表》(指导教师用)全面、认真地评阅学生论文,并给出定级定量两个成绩。凡指导教师认为未达到毕业论文基本要求的毕业论文,一律不得进行答辩。
3、评阅教师评阅。评阅教师要根据《毕业论文成绩评定表》(评阅教师用)对学生毕业论文进行认真评阅,给出定级定量两个成绩。
4、学生答辩内容的准备。学生对论文的学术价值、实践意义、资料使用情况、论文(设计)的主要观点及主要创新点,以及对答辩教师所提问题的回答等方面做好准备,以供答辩时使用(答辩前,学生需向答辩组每位成员提交一份论文提纲和论文定稿)。
二、答辩时间
毕业论文答辩的时间在2016年5月27日(周五)开始,答辩日程及学生分组情况见后附表。
三、答辩的程序
严格按照《忻州师范学院毕业论文(设计)工作指导手册》的答辩要求进行。答辩过程中其他学生可旁听。具体程序如下:
1、首先由答辩小组组长宣布论文答辩开始,同时宣布答辩小组成员名单。
2、答辩人陈述论文的主要内容,时间为5分钟左右。
3、由答辩小组成员提出2-3个问题,答辩人进行回答,时间为10分钟左右。答辩组要及时做好答辩记录。
4、答辩小组根据学生的论文质量及答辩情况评定成绩并书写评语。
四、整个答辩过程要严把质量关,必须在论文(设计)完全定稿且查重检测重复率不超过30%后,才能申请答辩,定稿后的论文(设计)至少提前两天送达本人所属答辩小组的所有老师。
五、各答辩小组教师要高度负责,仔细甄别,如发现在第一轮答辩过程中存在着缺乏创新、结构不完整、论证不充分甚至观点错误的论文、或答辩人在答辩过程中语无伦次、答非所问等情况,由答辩小组决定并写出“答辩不予通过”的书面意见,提交给系毕业论文领导组。“答辩不予通过”的论文数不低于各答辩小组学生数的10%。
六、第一轮答辩没有通过者,参加二轮答辩,第二轮答辩仍由各答辩小组负责,答辩时间自定。对第二轮答辩过程中仍然不能通过的学生论文,提交给系毕业论文领导组进行审核,如系毕业论文领导组审核后认为该论文质量仍然不能达到标准的,该学生毕业论文以0分记,该学生不能正常毕业,没有毕业证书和学位证书。
附表:
历史系2012级毕业生毕业论文(设计)答辩日程表
组别 |
组长 |
组员 |
学 生 |
秘 书 |
地点 |
第 一 组 |
王 涛 |
王 涛 杨随平 张 力 |
聂宇 张鹏肖 王振琴 宋宏娟 乔康 崔贝贝 权默林 李智东 邢彩霞 董凯剑 何仪 何爱坤 王晓晋 高雅丽 郑晨宇 刘瑞玲 王旭琴 莫泰宇 于洋 郭敏 郭昕 徐文琦 黄倩文 叶映枚 李阳升 赵鑫丽 马智敏 郭鹏军 史晓春 朱明川 李玉婷 段晓伟 王磊 闫存聚 陈惠娟 韩金华 荣月莎 张增爱 杨智慧 潘倩 廖军 侯建强 高瑞霞 刘勇 张聪聪 韩中萍 陈倩临 吴炳彩(48) |
齐振英 |
603 |
第 二 组 |
王 福 应 |
王福应 潘慧生 张晋苗 |
郭媛 宋秀鹏 王林 郭政华 顾其香 韩清妮 郝小婷 任云霞 李娟娟 符桂琥 左薇 郭晋 崔项焯 刘蕾 侯捷 高薇薇 禤静艳 朱瑞 许姣姣 申晓颖 张进红 林若君 游冬梅 向园园 杨国霞 孙泽鑫 段晓宏 杨洁 陈丽永 陈娇 原媛 王月圆 秦然然 卫宏阳 李洲 陈桂美 姬江莎 范瑶瑶 张二瑞 杨星星 许文媚 薛香梅 郭建军 冯志会 刘雪丽 莫雪莲 豆洪艳 胡晓雯 林舒婷 符颖 苏凡 陈萍 李小静 代柯枚(54) |
孙志慧 |
604 |
第三组 |
李 常 生 |
李常生 赵新平 赵淑清 |
沈嘉扬 王海霞 何晓宇 王伟哲 邱优 罗霞 窦琦珺 尚淋慧 郭彤彤 武晨光 云普星 周莉 陶刚 杨军伟 吉俊丽 李俊文 李清源 隆光辉 吴琼 贾鸿燕 班济鹏 任璐 苏宏 王建云 杜海连 韩晓婷 狄瑞 靳茜 张琪 高丹 王慧兰 赵磊鑫 李晓洁 王菲 陈蓉 高英 郭璨 朱晓星 陈秋菊 向月 聂晶 袁婧 李娟娟 张兴 杨宝坤 程丹婷 王慧敏 黄霞辉(48) |
王惠君 |
402 |
注意事项:
1.所有参加答辩的学生务必于5月27日下午3:00到答辩地点报到,听候答辩安排,过期不候;
2.每位学生陈述时间为5分钟左右。陈述的主要内容包括论文题目、资料使用情况、论文结构、论文的主要观点及创新点;
3.学生陈述完毕后由教师提问2—3个问题,学生回答和师生讨论10分钟左右。
4.答辩过程中,其他同学可以旁听,所有参加答辩的学生必须严格遵守答辩纪律,关闭手机,不得大声喧哗,自觉维持答辩秩序;
5.学生答辩次序以上表前后次序为准;
6.如有特殊情况,提前向指导教师和答辩组长说明。
历史系
2016.5.12