为了扎实做好下学期扶贫顶岗实习支教工作，在继学院组织召开的“实习支教”动员大会后，历史系于2017年1月16日起对下学期参加支教的1403班学生进行了集中培训。
此前，系里就组织召开了培训工作专题动员会，会上赵新平主任明确了对支教生培训采取思想与技能两手抓、两手都要硬的指导思想，由系领导亲自挂帅，选派我系资深教师全程参加指导此次支教生培训工作。赵新平主任率先垂范，于1月16日上午8:30起，就在系里向参训支教生做支教动员并进行了第一场专题讲座，在以《勤勉、勤奋、勤恳》为题的动员讲话中，赵主任向参训学生阐述了参加学院扶贫顶岗实习支教的重要意义，首先是三个需要——地方师范院校教育教学改革的需要、社会主义新农村建设的需要、大学生成长成才的需要。赵老师语重心长地对大家说，通过到农村进行半年的扶贫顶岗支教，可以了解省情、县情、村情，特别是贫困地区的贫困村情，在实践中接受学校所接受不到的德育和思想政治教育、爱国主义教育；再者通过半年的基层实践锻炼，可以提高大家的教师技能，并增进对贫困地区农村教育的感情，巩固为基础教育服务的思想，一定程度上可转变就业观念；三是通过半年的艰苦生活的亲身锻炼，可以提高在艰苦环境下适应各种坎坷条件的生存能力，培养艰苦奋斗的精神，这是不可多得的教育，对一生都会受益无穷。因此赵主任希望1403班的同学们能够认真完成此次扶贫顶岗实习支教任务，她对大家提出了五点具体的希望——要有高度的社会责任感、要掌握教书育人的本领、要有仁爱之心、要有一定的交往能力、要有自我保护意识（安全意识）。最后赵主任说，在座的各位同学，或者说不久就要转变角色的各位老师，新的岗位将需要我们很快去适应，新的任务需要我们义不容辞地去完成。当然新的困难也需要我们面对、克服。希望同学们经过一段时间的岗前培训后，都能够轻轻松松地下去，满载沉甸甸的收获而归。
随后的专题讲座中，赵主任向大家认真细致地讲授了师德师风建设、教师技能培养和安全教育等方面的内容，尤其围绕学生对实习支教的思想认识、责任意识、遵纪守法意识、安全意识、法制观念、业务素养、生活问题等进行了系统教育。最后她提醒大家珍惜和把握支教这次难得的机会，教学相长，结合实际拓展思路，进行课题研究，如新农村教师与乡村教育、中小学教育教学管理等。
在以后的培训工作中，我系将会把教学技能培训（含课堂教学和班主任工作培训及粉笔字、普通话、外语等专项培训）和课程培训（含基础教育主干课程及新课程标准的相关培训等）相结合，结合实习支教专题组织学生们观看中小学教学名师讲座，配合进行专题讨论，力争使同学们在实习支教前和到岗实习支教全过程中都能遵守各项规定，发挥所长，切实完成好此次扶贫顶岗实习支教的光荣使命。